Perfil de aprendizaje autónomo
Reflexione |
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Actitud hacia el aprendizaje |
Me gusta aprender todos los días e investigo por mi propia cuenta lo que quiero conocer |
Disciplina para organizar el tiempo de estudio y para respetar la programación que ha establecido |
Debo mejorar este aspecto, aunque ahora soy mucho más disciplinado, debo mejorar este aspecto aún más. |
Hábitos de estudio: Organización de elementos de trabajo |
Es un punto que se debe mejorar, sobretodo en el orden de los elementos de trabajo. |
Nivel de compromiso: Planeación del trabajo |
Estoy comprometido con los deberes académicos, no está de más ser más comprometido. |
Nivel de compromiso: Respeto al tiempo de trabajo planeado |
Es un punto débil ya que no le estoy dedicando todo el tiempo que se merece. |
nivel de compromiso: Frente a la superación de errores |
Total, con el fin de mejorar, soy consciente que el fracaso es un paso más cerca del éxito. |
Nivel de compromiso: Actitud frente al mejoramiento continuo |
Alto, es un compromiso con migo mismo que se convierte en convicción. |
Realización de planes de mejoramiento |
Medio, es un punto que debo mejorar. |
Desarrollo de planes de mejoramiento |
Bajo, debo planificar más mi mejora. |
Evaluación de los resultados obtenidos por la creación del plan de mejoramiento |
Bajo, al no tener planes ni desarrollo la evaluación que puedo hacer no es de calidad. |
Mi perfil como Aprendiz autónomo |
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Lea cuidadosamente cada una de las dimensiones y sus diferentes aspectos; reflexione cómo debería actuar en cada uno de ellos para lograr ser un aprendiz autónomo. |
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Dimensión personal |
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Autonomía personal |
Empoderarme de las decisiones que tome en mi vida |
Disciplina y autonomía |
Comprometerme a cumplir las decisiones que tome en la vida, prepararme para mejorar mi autodisciplina |
Motivación personal |
Concebirme como el arquitecto de mi proyecto académico de vida |
Grado de compromiso |
Al verme motivado, mi compromiso aumentara sin esfuerzo |
Dimensión de aprendizaje |
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Actitud hacia el aprendizaje |
Positivo, siempre reflexionando sobre el refuerzo positivo para mi vida que es aprender |
Capacidad de organización |
Actuando de inmediato para no desperdiciar tiempo ni recursos, el orden se consigue siendo consciente de la importancia de actuar en el ahora |
Elaboración de un plan de trabajo |
Realizando una planificación de las actividades laborales, personales y académicas |
Cumplimiento del plan de trabajo |
Disciplinarse para respetar los tiempos y espacios para cada una de las actividades planificadas |
Utilización de un método de estudio |
Desarrollar estrategias que permitan mejorar la concentración, desempeño y resultado en las actividades, como el uso de música, espacio, repiración y tiempo adecuados, para ayudar al cerebro que potencialice su eficacia |
Evaluación de la eficiencia del método de estudio |
Reflexión sobre los resultados obtenidos por los métodos de estudio usados |
Acciones de mejoramiento |
De acuerdo a la evaluación realizada, tomar medidas correctivas para mejorar los métodos de estudio |
Procesos de autoevaluación |
Reconocer la responsabilidad personal en el proceso de aprendizaje, al ser responsable de mi propio proceso educativo, me autoevaluó constantemente con el fin de identificar debilidad y convertirlas en fortalezas |
Dimensión social |
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Capacidad para interactuar con otros |
Teniendo conversaciones con otros, con una completa disposición a construir conocimiento y abierto a nuevas ideas y conceptos que me puedan enriquecer en mi aprendizaje |
Capacidad para interactuar con el entorno y transformarlo |
Desarrollar la capacidad de observar las situaciones, aplicar los conocimientos adquiridos a la situación y trabajar colaborativamente para solucionar problemas. Capacitándome para influenciar en las personas con diferentes técnicas |
Habilidad para poner en marcha sus proyectos |
Aprender haciendo, es una técnica que permite asimilar mucho más fácil los nuevos conocimientos, desarrollar proyectos permitirá acceder a más conocimientos. |
Capacidad para estimular y liderar el desarrollo de diversas actividades |
Desarrollo de competencias como autodisciplina, integridad, laboriosidad y sensibilidad con los demás que permitan la comunicación efectiva y sensibilidad con los demás para asumir un liderazgo basado en el ejemplo que de confianza al grupo de trabajo |
Dimensión comunicativa |
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Habilidad para expresarse en forma oral |
Desarrollar la capacidad de comunicarme efectivamente con otras personas usando términos adecuados y mejorando la vocalización para un mejor entendimiento de las otras personas |
Habilidad para expresarse en forma escrita |
Aumentando la lectura para mejorar habilidades de dicción, redacción y sobretodo ortografía |
Capacidad para presentar, argumentar y proponer ideas |
Adquiriendo nuevos conocimientos constantemente que me permitan hablar con propiedad sobre cualquier tema que quiera tratar |
Reflexión:
Aunque tengo varias habilidades que debe tener un aprendiz autónomo, es necesario desarrollar muchas más con el fin de facilitar el proceso de autorregulación, puede ser que en el proceso que llevo a cabo con mi proceso educativo a distancia, esas competencias débiles se desarrollen y fortalezcan, lo importante es reconocer en que se debe poner más empeño, ya que una vez estén identificadas, se podrá mejorar mucho más rápido.